学校将全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平同志新时代中国特色社会主义思想为指导，根据上海市教育综合改革及宝山区教育工作要点为部署，坚持改革创新、依法治校，努力提升教学质量及内涵，现将本学期工作安排如下：
德育工作
（一）坚持“立德树人，以人为本”，践行社会主义核心价值观
1、以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，以纪念改革开放40周年为主题，以“五四”“一二九”等重要纪念日等重要事件为契机，统筹做好主题教育系列活动，开展形式多样的报告宣讲、讲坛分享、主题团日、成人仪式等系列活动，帮助学生塑造健全人格和确立人生奋斗目标，同时逐步推进荣誉感教育。
2、继续输送优秀学生参加第十四期区级“马读班”，通过专题研讨、“三观”座谈、参观考察、社会实践等教育模式，带领学生学理论、强意识，营造红色信仰的氛围，帮助学生树立对中国特色社会主义道路实现中国梦的信念。
3、进一步依托评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“最美中学（职）生”等项目，树典型、亮旗帜，对优秀的个人和集体进行广泛的宣传与推广，营造积极向榜样学习，勇于担当，敢于奋斗的氛围，传播正能量，引导学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
（二）制度管人，做好制度建设，体现依法管理
1、为适应当今社会发展及新时代对学生的要求，对各类行为规范管理文件进行修订整理，对学生的管理做的有情有理，有理有据。
2、开展行为规范学习班，对于偏差学生开展再学习，做自我批评，认知自己，实现自我管理。
3、继续做好班主任工作档案记录，班级管理体现数据，评优推选有据可依。
4、课堂、内外和网络横向贯通，学校家庭社会三位一体的联动机制，做好家校沟通，定期召开家长会。
（三）活动塑人，保持艺术教育特色，突显美育和民族文化的融合
1、继续突出“清”、“青”、“轻”、“情”校园文化特色，注重学生行为礼仪，环境保护、知情感恩等养成教育。
2、保持艺术教育特色，将美育教育和民主文化教育融入课堂、社团活动等，积极筹办第22届校园文化艺术节，为学生搭建展现才能的平台，促进校园文化建设。
3、大力开展阳光体育活动，积极参与上海市学生阳光体育大联赛竞赛活动，进一步推进校园足球工作，组织好第五届“雏鹰杯”篮球赛等，提升中职学生健康素养。
4、积极参与市“未来杯”竞赛活动、第十五届上海市中学生时政大赛，上海图书馆各类讲座，中华经典诵读等活动，拓展学习课堂，提升学生综合素养。
（四）情感育人，做好知情感恩和心理健康教育
1、开展新一届“成人礼”活动，通过中华传统文化的传承，使学生明确其社会责任和义务，从而加强个体进入负有使命的成人社会时需具备的道德感和责任感。
2、五月心理健康主题教育活动月，开展讲座、团辅、亲子沙龙、主题班会等活动，加强学生心理健康教育，帮助学生身心健康成长，促进家校联动健康教育机制的构建。
3、借助多方平台，积极参与各类公益活动，进一步提升志愿者社会实践基地的课程安排，开发优质项目；开展形式丰富的爱心义卖，加强爱的教育，引导学生关爱身边人，提升助人意识。
（五）落实综合素质评价，规范资助、奖学金申报工作
1、组织各年级班主任综评表系统填报培训，按时完成全校综合素质评价表网上填报工作，尤其重视毕业生纪实报告的真实性和准确性。
2、进一步规范学生资助工作和上海市政府奖学金的申报工作。
3、充分发挥校内帮困作用，关心困难家庭学生，收集特色、优秀案例。
（六）、校园安全常抓不懈，不容疏忽。
1、加强校园欺凌预防和处置工作机制建设，注重青少年保护工作的开展，进一步推进未成年人法制教育工作，增强学生识毒、防毒、拒毒的意识和能力。
2、注重生命教育，定期开展“中小学生安全教育日”和“防灾减灾日”等校园疏散演习活动。
教学工作
（一）借助“教学诊断与改进”工作的逐步推广，提升教学管理质量
根据“融入常规管理，建构自主信心”的要求，逐步开展教学诊断与改进工作的宣传与培训。认真落实教学常规，加强教学过程的精细化管理，优化课堂教学环节。
1、继续完善教学管理制度的增补及制度落实；
2、努力营造关注教学、凝心聚力抓教学质量的氛围；
3、认真做好有效教学评估的各种量化考评。包括备课、听课、开课等各类有关教学的任务的考评。
4、统筹课程设置，强化课程标准意识，开齐、开足相关课程，做好常规检查与随时抽查相结合。
5、进一步加强课堂常规巡查，同时继续坚持通过监控对教学过程、课堂纪律、学生学习态度等的常规检查，保证及时发现问题、及时解决问题，切实保障课堂教学质量。
(二) 通过开展各类项目，促进我校现代职业教育发展
1、继续与上海开放大学合作，开展中高职“立交桥”学分银行项目，本学期继续在学前教育专业2016级学生中开设幼儿游戏指导沟通课程。组织好相关任课教师做好上课的各环节，保证课堂教学的有效性。同时，做好该专业沟通课程的标准开发，规范教育教学行为，力争使此项目顺利进行，达到促进职业教育与终身教育的有机衔接。
2、深化职业体验日活动，教务科将积极配合相关专业教研组提前做好各项准备工作，突出我校办学特点和专业特色，吸引更多中小学生来我校体验，促进职教与普教融合，并积极探索开发相关职业体验课程。
3、以教研组为责任落实主体，筹备并组织好“校园文化节”、职业技能大赛、时政大赛、“全国文明风采大赛”等各类赛事，“以赛促教、以赛促学”，推崇“一张文凭，多张技能证书”，形成注重技能学习的良好氛围。本学期考证项目：（1）公共类——信息技术基础、办公软件中级、普通话；（2）专业类——护理执业资格证、医护英语、医疗照护、保育员初级、汽修初级、电子商务中级（高级）。
4、结合学校艺术教育特色和专业特点，将美育教育和民族传统文化教育融入社团活动，开设舞蹈、合唱、素描、经典诵读、传统戏曲等社团活动，增强普及面，努力打造优秀社团、明星社团。
（三）加强学校内涵建设，提升师生综合素养
1、提高学生综合素养
加强公共基础课与专业技能课的融通与配合，注重学生文化素质、职业技能、科学素养和可持续发展能力的培养。
将积极配合相关教研组开展各项教研活动，落实学业水平考试各项工作的布置与检查，力争2017级学业水平考试相关复习工作平稳进行；16年级着重专业技能的学习，安排好各专业的考证项目，加紧训练，确保获证率；加强15年级日常教学管理，有效组织复习备考，使学生均能升入理想的高校。
2、加强师资队伍建设
搭建教师学习的平台。安排好教师参加市各级教研活动、校内外听课、各类校本培训、网上学习等，不断更新教师的教育理念、提高教育教学水平。
继续实行推门听课，切实关注课堂，提升课堂教学质量。
组织好新进青年教师汇报课，发挥教研组集体力量，帮助新进青年教师尽快适应学生发展需要、不断满足教师成长要求，切实提高整体教学质量。
3、做好语言文字规范化工作。组织好2017级的普通话考证，加强应用为写作、口语表达等语言文字应用能力的教学，依法加强学校语言文字工作规范化建设。
4、结合市文明校园、依法治校、社会组织规范化评估等工作检查，强化责任制，着重安全文明教育。定期检查与规范各个专业实训室、图书馆、教学楼的设施设备，加强任课教师课堂教学管理，杜绝课堂教学事故发生。根据课时适时开设毒品预防教育课和心理健康教育课，加强学生对毒品的认识。加强体育课、实训课的管理，在场地选择、器材使用、交通工具等涉及安全问题的方面要做到目的、人员、程序、纪律规定四落实，防止发生意外事故。
（四）强化服务意识，做好教学辅助工作
1、认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，规范学生补考工作，组织好期中和期末考试。严格教学日志的填写，教师要认真填写，教务科定期检查，发现问题及时处理，期末由教务科统一归档。
2、认真细致地完成教务各类档案资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作，及时上报相关表册或数据。
3、抓实教学常规管理，做好开学初的准备工作，重视常规教学检查。如：科学安排课务，教材征订发放细致，开学视导的相关材料，评教评学。
4、完成全国中职学籍系统和上海市中职学籍系统管理，确保零失误。
5、做好并完成各专业的考证报名、审核、考试动员及组织等工作。
6、认真细致做好毕业生毕业材料的审核工作，确保毕业材料审核工作零失误。
7、加强教研组建设，与各教研组一起，深入课堂，研究学生寻找提高教学质量的对策。
8、继续配合医务室做好对学生的健康保健教育宣传工作。
招生就业工作
招生工作
1、积极争取本市、随迁计划数、提前批自主招生及成人中专计划数，全力以赴做好各类生源的招生工作。
2、制定招生简章，做好相关接待、咨询、报名等工作，拜访招办主任、各有关中学校长和教导主任。
3、借助微信公众号、学校官网、学生报刊杂志等媒介做好系列招生宣传报道，做到内容新、特色鲜、优势强。
、就业工作
1、统计、组织安排好工学交替学生，做好日常管理及考核表。
2、安排好2016级成人中专顶岗实习，对所有实习生岗位做好动态调整。
3、配合教务科做好毕业生补考工作，完成实习生评语及鉴定，实习手册批阅等相关毕业生工作，做好毕业生跟踪调研。
四、校办工作
（一）根据相关指标体系要求，做好上海市社会组织规范化评估（4A级）复评材料准备、办学许可证换领、2018年社会组织年度检查、创建上海市文明校园及依法治校标准校等工作，以评促建、以评促改，不断完善学校内涵，努力提升学校各方面发展，使学校在中职校中具有综合竞争力。
（二）与学校人事共同配合，建立健全《教职工管理制度》、《奖惩制度》，以制度管人、制度服人，不断使教职工管理走向制度化、规范化。
（三）积极组织安排好5月5、6日职业体验日活动，进一步展示学校教育改革与发展成果，打造多元学习与互动平台，使社会各届了解震旦中专，提升学校知名度与美誉度。
（四）积极配合集团行政办公室布置的各项工作任务，组织全体教职工积极参与集团三·八妇女节表彰、“师德标兵、优秀园丁”评选等各项工作与活动，使教职工都能融入震旦、创想震旦。
综上所述，各科室将继续以学校中心工作为主要工作目标，不断完善学校各项工作，为办好人民满意的职业教育而不断努力。
二〇一八年三月